春季招生｜2025年春季《小建造家：空间探索与搭建》与《小建造家：空间思维与搭建》系列课程正在热招报名中！

01《小建造家：空间探索与搭建》课程针对5-7岁学前及低年级儿童，提供完备且富有创意的教材和教具。课程通过一系列主题鲜明的空间感知活动，结合日常生活场景与艺术创作，为孩子们引领一个专业知识学习和全面素养培养的空间。课程巧妙地将科学、艺术与实践相结合，使孩子在色彩、形状、结构等艺术元素中领略数学之美，感受数学与艺术之间的独特联系。课程将激发孩子们对艺术和数学的双重兴趣，在游戏中学习复杂的空间数理概念，并通过亲手搭建和创作展示他们的初步认知与应用，从而提高他们的空间感知力、创新思维和团队合作精神。

具体课程内容包括：01我的花田

02 记账达人

03 图形总动员

04 节日的小屋

05 汽车美容中心

06 实习图书管理员

07 建造大桥

08 小蜜蜂的家

09 小鸡的围栏

10 勤劳的货运小火车

11 妈妈的沥水架

12 世界数字大会

13 豆豆运动会

14 小怪物吃蛋糕

15 幸运大转盘

16 餐桌的新衣

课程信息课程名称：小建造家——空间探索与搭建招生年龄：5-7岁
上课时间：周六10:20-11:50
上课日期：2025-02-22— 2025-06-21
课次：16次02《小建造家：空间思维与搭建》
《小建造家：空间思维与搭建》课程提供完善、全套的教材与教具。课程融合科学、艺术与实践，为学生开辟促进专业技能成长和全面素养提升的空间。在体现跨学科整合的教育理念的同时也强调了知识应用的导向。在本课程中，学生将通过一系列创意主题模块的空间设计思维训练，结合科学原理和工程技术，逐步建立起基础的空间认知能力和结构构建技巧。从探究“冰雪城市”的物质特性及其背后的文化内涵，到设计“科学小屋”时对生物物种的分类学习；从探索“穹顶星空”所涉及的宇宙奥秘与地球科学，到体验“纸筒光影剧场”中的光学现象；再到构筑象征文明积淀的“世界水晶塔楼”，每个阶段都包含了工程设计的挑战、材料的选择以及几何构建的艺术。学生们将在亲手制作三维模型的过程中，实现图形的转化，并在解决实际问题中激发创意思维与想象力，强化团队协作意识与创新精神。具体课程内容如下：主题一：科学分层大楼｜物种与分类