阜阳阜南：阜南县教育局亲子团辅活动走进阜南县第一小学

2025年4月8日整理

在家庭教育的理论范畴中，良好的亲子沟通被视为孩子健康成长的基石。美国著名心理学家阿德勒曾说：“幸福的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”而亲子间有效的沟通互动，正是塑造孩子幸福童年的关键因素。为进一步强化亲子关系，搭建起亲子沟通的稳固桥梁，4月3日下午，阜南县第一小举办了一场意义非凡的亲子团辅活动，本次活动二年级学生及家长参与，常利侠老师主持。

活动当天，阜南县未成年人心理健康辅导站站长张甜甜老师以《家的温暖》为主题，为大家开启了一段充满爱与理解的心灵之旅。

活动在张老师的带领下，以轻松愉快的抓手操拉开序幕。通过简单的肢体动作，孩子们和家长们的距离瞬间拉近。随后，张老师抛出问题：“提到家，你会想到什么？”话音刚落，各式各样的答案如雨后春笋般涌现：温馨的灯光、妈妈的饭菜香、爸爸的笑声……这些温馨的画面，让在场的每一个人都沉浸在家的美好回忆中。

紧接着，张老师巧妙地运用谐音游戏，引导大家思考“家”的更深层含义。她问：“哪个声音最让你想到家？”是厨房里的锅碗瓢盆交响曲，还是夜晚窗外偶尔传来的虫鸣？这些声音，如同家的背景音乐，让家的形象更加立体而生动。

活动的第二个环节是“家庭动物园”。在这个充满趣味的游戏中，每个人都被赋予了一种动物角色，象征着他们在家庭中的性格或角色。孩子们兴奋地写下自己认为爸爸妈妈像什么动物，并勇敢地分享了自己的想法。有的爸爸说自己像狮子，保护着家人；有的妈妈则认为自己像猫咪，温柔而细腻。

“出神入‘画’”环节，更是将亲子间的默契与沟通推向了新的高度。每组家庭，孩子与家长在没有言语沟通的情况下，一人一笔交替合作完成一幅画。这个过程中，他们只能通过眼神、手势等非语言方式传递想法。完成后，大家纷纷展示自己的作品，并分享创作过程中的趣事与感悟。有的画虽略显凌乱，却充满了创意与惊喜；有的画则细腻而和谐，展现了家庭成员间的默契与理解。