儿童节特别策划 |大考小考月考作业考级刷题…..停！现在有更重要的事！

今年是成都儿童团陪伴大家的第十年。

时间过得可真快啊！我们好像进入了一个开了“倍速”的时代，甚至连“育儿”这件事都像按下了「倍速键」。孩子的崩溃常被误读为系统故障——写作业卡顿、社交闪退、情绪蓝屏……其实，他们只是需要一个不被打扰的缓存空间。

允许“死机重启”，比强制运行更能释放内存；接纳“程序未响应”，而非强行终止进程；提供“离线模式”，拒绝被强制联网比较。

真正的教育智慧，是像操作系统那样——在过载时启动保护机制，而非责备硬件性能。

这个六一，送给孩子最奢侈的礼物

是按下暂停键的权限。

暂停一下，去徒步！

从成绩排位的计算公式中解放出来，用最原始的方式——行走，探索自己在世界中的位置。

从“上岸”“登高”意向中抽离出来，在生命年轮动辄以亿万为单位的大自然中，看看真实的山、真实的海、真实的岸。

豁然开朗就是一瞬间的事！

暂停一下，去看世界！

保护孩子的好奇心、兴趣爱好的小火苗，支持他们以兴趣为起点发展出自己不同的支点。

逛博物馆、看古建筑、吃天下美食这些事，很难通过精确计算时间与成本，来得到关于“收获”的最优解。

可孩子的时间本就不是必须折算成可见之物才算“值得”，每一个无用之用，说不定哪一天会有大用。

暂停一下，去攀岩！

探讨成长时，康德曾说，成长最需要的是勇气而不是知识：世界上所有的知识都无法代替你运用你自己的判断力的勇气。

向上攀爬的勇气，临危不惧的勇气，再快一秒、再进一步的勇气。

如何让孩子拥有这样的勇气？需要父母的耐心等待、“独一无二”的认可、以及大胆放手的决心。

暂停一下，去划船！

过去我们爱说“别让孩子输在起跑线上”，想尽办法让他们学得更多，学得更早。

人生是场漫长的旅途，家长要做的不是让孩子提前学，去“卷”重点学校的入学通知书，去迎合每一条“起跑线”的规矩。而是不被时代的焦虑裹挟，呵护孩子的童心和好奇，让他们脚下的路越走越远，越走越宽。

毕竟，水上、陆地、天空都可以是孩子奔跑的天地！

暂停一下，去摇滚一夏！

打动人心的音乐、舞台的灯光、台下的欢呼，对于孩子来说充满着吸引力，一种和“好成绩”完全不同的吸引力。

当孩子想进行一个全新领域的尝试时，多鼓励他们，多支持他们。信任滋长的是孩子的勇气和自信，不功利的热爱呵护着孩子的天真与童心。

在日复一日的滋养中，他们将站在自己的热爱里闪闪发光。

暂停一下，去拍照！

摄影就像自我与世界的连接方式，联通梦境与现实的出入口，定格风景的瞬间，世界就暂停了。

凝结着思想与表达的照片，比AI一键生成的图片更能打动人心。

机器或许不会疲惫，不会犯错，但人类的作用是为世界提供异常值，这也是人类进步的原始动力。

暂停一下，跳舞去！

以热爱为起点，以坚持为终点。

在练习室大汗淋漓，在舞台上闪闪发光，和在一场考试中取得好的成绩，都能让孩子直观地感受具体的热爱和自身的价值。

暂停一下，去音乐里！

幼小衔接很重要，一年级最重要，三年级是分水岭，四五年级是道坎，初中才最重要……每一年都是孩子人生的关键年，要不停地为下一阶段做准备。

长满“关键帧”的人生，是“优秀”的必要条件吗？又或者，“优秀”的标准是什么，又是谁定义的？

孩子有权拒绝被“关键帧”定义，遵循自己的节奏。在学术与艺术的“旷野”中自由探索，难道不比“优秀”重要千百倍？

暂停一下，去自由搏击！

在擂台上，懂得后退的拳手才是真正的掌控者。教育亦如此——暂停不是退缩，而是校准方向、凝聚力量的必须。

拳台教会的也不是击败对手，而是在电光石火间判断何时进、何时退、何时全力一击。这种直面混乱的决策力，恰是人生考场的稀缺品。

当孩子敢于从赛道暂时抽身，或许正像拳手一样看清战场，为人生关键一击蓄势待发。

“学海行舟”固然能帮助孩子探索无限新知，但孩子们也会有手酸了、腿痛了、眼睛迷糊了，划不动小舟的时刻。就像成年人也会在某个阶段，低落一阵，无力一阵。

按下暂停键，在「时间」和「空间」两个维度上，从已经熟悉到麻木的环境中撤退出来。

去运动一场，充分释放多巴胺；去大山里走一趟，感受没有天花板的世界；去和朋友疯一场，也笑一场；去不熟悉的城市逛逛，体验非日常的快乐。或者，就在家放空一会儿，睡上一觉。

这不是逃避，而是蛰伏，是全新拐点。