多动症表面上看是肢体病,其实属于五脏六腑的功能失调。
从心而言:人的精神思维活动都是在心神的主导下完成的。若心气充沛,心血充盈,则神气内藏,聪颖敏慧。若心气不足,或心血不足,都会影响到心主神明的生理功能,从而使外在的语言、动作、行为等发生变化。
从脾而言:脾为后天之本,运化水谷,小儿脾胃尚弱,若饮食不节,损伤脾胃,导致脾虚不能运化水湿,水湿内生,聚而成痰,痰湿堵塞,气血运行不畅,心神难安。
从肾而言:肾藏精,主骨生髓,脑为髓之海,小儿肾精不足,髓海空虚,脑髓不充则元神难以凝聚,不能滋养心神,同样会造成神志不宁、多动多语。
因此中医治疗小儿多动症多从补益肾阴、养心调肝、健脾和胃入手,恢复脏腑间的协调平衡。
7岁男孩,上小学一年级后,经常被老师反馈上课开小差,无法集中精力听课,在座位上扭来扭去,喜欢插话、打断别人。
患儿从好活泼好动,家长以为是孩子天性,但是随着年龄增长,家长发现他做事有始无终,不能按时完成作业,情绪不稳定,易烦躁发怒,缺乏耐心。
问诊了解到,患儿夜间入睡困难,梦多,有时磨牙,食欲一般,大便时干时稀。
刻诊:舌质偏红,苔薄白,中部稍腻。左关脉略弦,右关脉无力。
1.肾阴亏虚,脑髓失养
2.心肝火旺,神魂不宁
3.脾胃虚弱,痰浊内扰
方法:滋补肾阴、清心调肝、健脾和胃。
开方:熟地黄、山茱萸、山药、茯神 、牡丹皮 、泽泻、浮小麦、炙甘草、大枣 、栀子、远志、石菖蒲。
二诊:家长反映患儿夜间睡眠较前安稳,磨牙减少,烦躁情绪稍有缓解,饭量增加,大便正常。
三诊:上课小动作减少,能安静坐定的时间延长。
坚持调理一段时间,最终家长反馈孩子注意力、情绪控制和学习成绩均有明显改善,遂停药。
结语:中翳通过滋肾水以涵木,平肝火以安神,健脾胃以化痰生血,使五脏功能协调,从而从根本上改善多动症状。