少儿多媒体图书馆 | 当三峡遇上文言文：一堂课让孩子读懂山水里的中国美学

公元5世纪，一位名叫郦道元的北魏地理学家，在《水经注》中为我们留下了一段流传千古的三峡印象：

"自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日……"

短短百余字，堪称中国最早的"自然纪录片"，记录下了三峡的壮美风光。

有趣的是，这位伟大的"纪录片导演"其实从未去过三峡。他凭借前人记载和自己的想象，构建出了一个如此真实动人的三峡世界。

不禁让人感叹：最美的风景，往往诞生于最丰富的想象和最真挚的情感。

而今秋冬交接之际，长江三峡漫山的红叶再度引发了旅游热。当游客们站在夔（kuí）门前，看着奔腾的江水穿行于崇山峻岭之间，最常发出的感叹竟是：

"原来这就是'重岩叠嶂，隐天蔽日'！"

"书中的'素湍绿潭，回清倒影'是真的！"

这种跨越千年的共鸣，正是文言文的魅力所在。

当现实景观与千年诗篇在时空中完美重合，才能让人真正理解：文言文不是冰冷的文字，而是有温度、有画面、有情感的艺术品。

曾几何时，文言文一度成为孩子们语文科目学习中的“老大难”，面对文言文时他们总是眉头紧锁，觉得枯燥难懂；那些描绘壮美山河的千古名篇，在他们眼中却成了堆需要死记硬背的文字。

今天，让我们换一种方式来学习文言文，少儿多媒体图书馆推荐课程《学好文言文 审美篇 》，将带孩子们开启一场别开生面的文言文启蒙之旅，在文字与美景的交融中，感受中国古典文学的无尽魅力。

课程详情

郦道元生于官宦世家，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，创作《水经注》四十卷。

《三峡》即节选自《水经注》三十四卷《江水》，记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。全文结构严谨，布局巧妙，浑然一体，其用语言简意赅，描写则情景交融，生动传神。

《学好文言文 审美篇 》课程通过文字与影像的结合，唤醒孩子对自然之美、文字之美的感知能力。

我们希望，当孩子读到"春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影"时，眼前便会浮现碧绿的江水与倒映的山影；当读到"晴初霜旦，林寒涧肃"时，耳边仿佛响起猿猴的啼鸣。

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