对智力发育迟缓儿童开展早期康复十分必要。
1.制订个别化训练计划
为了使康复训练能够系统有效地进行，应该针对每个儿童的实际情况制订适合该儿童的个别化训练计划。
制订计划的步骤是:对照儿童的具体状况进行观察，了解儿童的现有水平，确定最适合该儿童的训练目标，列入训练计划，从而有针对性地对儿童进行康复训练。
2.确定康复训练内容
智力发育迟缓儿童的康复训练主要包括运动能力、感知能力、认知能力、语言交往能力、生活自理能力和社会适应能力等六个领域，其涵盖了儿童全面发展的各个方面。要按照这些方面为智力残疾儿童提供全面的康复训练，促进他们的发展与功能改善。
3.实施康复训练
训练可以在学校、机构或家庭进行。
4.康复训练和教育相结合
要避免重功能训练、轻教育的倾向。尽早开展教育，有利于孩子将来自立并融入社会生活。