家长别越位：中考前依成绩谋未来，让孩子主动参与更有效

中考前的未来规划中，很多家长习惯“大包大揽”，凭借自己对成绩的判断替孩子做决定，却忽略了孩子的主体地位。这种越位的规划方式，不仅容易引发亲子矛盾，还可能导致规划与孩子的意愿相悖，影响后续的执行效果。真正有效的规划，是家长引导、孩子主导，基于成绩共同探讨未来方向。

让孩子主动参与规划，可按三个步骤推进：首先和孩子一起分析成绩，客观看待优势与不足，避免单方面评价；其次向孩子介绍不同成绩段对应的升学路径和发展前景，让孩子了解各类选择的利弊；最后鼓励孩子表达自身想法，结合成绩共同筛选目标，制定具体计划。这个过程既能让规划更贴合孩子的需求，也能培养孩子的责任意识。

家长要明确自己的角色是“引导者”而非“决策者”。中考前的规划是孩子人生中第一次重要的自主选择，借成绩谋划未来的过程，也是培养孩子独立思考能力的过程。让孩子主动参与，才能让规划真正落地，为未来的成长奠定自主决策的基础。